按照教育部、省教育廳工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)面向全校專兼職教師組織開(kāi)展2024年“寒假教師研修”，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

       一、參加人員

       學(xué)校全體專兼職教師

       二、研修時(shí)間

       2024年2月1日至3月31日

       三、學(xué)習(xí)網(wǎng)址

       https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/winter2024/

       注:如果從www.smartedu.cn網(wǎng)址進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)員，請(qǐng)先點(diǎn)輪播圖到第2頁(yè)2024年寒假教師研修，根據(jù)右側(cè)提示選擇對(duì)應(yīng)學(xué)段先進(jìn)行注冊(cè)-登錄-報(bào)名，詳細(xì)閱讀學(xué)習(xí)指南后開(kāi)始學(xué)習(xí)。

       四、基本要求

       寒假教師研修與去年相同，完成專題學(xué)習(xí)取得學(xué)習(xí)證書(shū)的可獲得6學(xué)時(shí)的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)，將計(jì)入2024年度全員培訓(xùn)學(xué)時(shí)，具體見(jiàn)附件2訓(xùn)前須知。

       五、研修內(nèi)容

       1.《弘揚(yáng)教育家精神 勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)建設(shè)使命》。圍繞教育家精神和全國(guó)教書(shū)育人楷模、最美教師先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

       2.《關(guān)愛(ài)教師 提升從教幸福感》。針對(duì)教師常見(jiàn)身體健康和心理健康問(wèn)題，從日常保健、積極心理學(xué)等角度，為教師提供各類可操作性強(qiáng)的知識(shí)和技巧，關(guān)愛(ài)教師身心發(fā)展，提升從教幸福感。

       3.《做大國(guó)良師 育強(qiáng)國(guó)人才》。圍繞深化”四新“建設(shè)工作實(shí)踐，以黃大年團(tuán)隊(duì)精神為指引，通過(guò)新工科、新文科、新農(nóng)科和新醫(yī)科團(tuán)隊(duì)的教學(xué)、科研、育人和創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗(yàn)與案例介紹，展示了培養(yǎng)為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”，育德才兼?zhèn)洹㈨斕炝⒌亍⒅琳\(chéng)報(bào)國(guó)的高素質(zhì)人才的工作方法舉措。

       六、工作安排

    （一）組織落實(shí)。各學(xué)院組織安排好教師培訓(xùn)，特別是中青年教師和新入職教師。

    （二）創(chuàng)新方式。各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)實(shí)際，創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，線上線下融合、自主學(xué)習(xí)與小組研討結(jié)合，以教研室活動(dòng)、專題研討、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種形式開(kāi)展教師教學(xué)能力提升學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)提升教師學(xué)習(xí)效果。

    （三）系統(tǒng)總結(jié)。各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)研修中的典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措、學(xué)習(xí)收獲，形成典型案例，圖文并茂，于2024年4月5日前將本學(xué)院電子版總結(jié)（PDF蓋章版）、教師學(xué)習(xí)證書(shū)（以“學(xué)院+姓名”命名）壓縮包和教師研修匯總表發(fā)送至[email protected]。

教務(wù)處

教師培訓(xùn)中心

2024年2月6日