一、活動(dòng)內(nèi)容

知微見著，顯大千之象。化學(xué)，作為一門基礎(chǔ)自然學(xué)科，以其獨(dú)特的語言，繪制出繽紛的物質(zhì)世界圖景。近日，我校材料科學(xué)與工程學(xué)院韓帥副教授創(chuàng)作的科普?qǐng)D書《化學(xué)探微》入選央視百本推薦書單。該書以其生動(dòng)有趣的內(nèi)容和深入淺出的講解，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)化學(xué)的奇妙世界。本次活動(dòng)旨在通過親子共讀，激發(fā)孩子們對(duì)化學(xué)的興趣，讓家長與孩子共同探索科學(xué)的奧秘，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)和探索精神。

領(lǐng)讀人簡介：韓帥，男，蘭州大學(xué)博士，于2015年來河北工程大學(xué)參加工作。現(xiàn)為材料科學(xué)與工程學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，河北省化學(xué)會(huì)理事，省一流專業(yè)負(fù)責(zé)人，主要從事碳納米材料、功能雜化材料的制備及化學(xué)工藝相關(guān)領(lǐng)域的研究。

二、活動(dòng)目的

1. 激發(fā)興趣：通過親子共讀《化學(xué)探微》，讓孩子們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，了解化學(xué)在生活中的應(yīng)用，感受科學(xué)的魅力。

2. 培養(yǎng)習(xí)慣：引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成閱讀科普書籍的良好習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。

3. 提升科學(xué)素養(yǎng)：幫助孩子們建立初步的化學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和探索精神。

4. 增進(jìn)親子關(guān)系：在共讀過程中，家長與孩子共同探討化學(xué)知識(shí)，分享閱讀心得，加深彼此的理解和感情。

三、參加對(duì)象

本校教職工及其8-15周歲的子女，以家庭為單位報(bào)名參加，限報(bào)35個(gè)家庭。

四、活動(dòng)時(shí)間

5月17日9:30-10:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館一樓東南角書香茶咖?教工之家

六、活動(dòng)流程

1. 創(chuàng)作心得分享；

2. 作者領(lǐng)讀+片段精講；

3. 現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書+親子共讀；

4. 互動(dòng)交流。

圖書館  工會(huì)  材料科學(xué)與工程學(xué)院  附屬學(xué)校