各學院:
按照河北省教育廳《關(guān)于開展“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作的通知》要求,現(xiàn)就做好我校推薦遴選工作有關(guān)事項通知如下:
一、推薦名額
我校擬推薦4項。
二、推薦范圍
2022年12月以來,國內(nèi)出版、修訂或重印(以版權(quán)頁的版次、印次時間為準),正在國內(nèi)全日制普通高等學校本科教學活動中使用的教材。
馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,高等職業(yè)教育本科和成人高等教育本科教材,各類教學活動中使用的學術(shù)專著、教學參考書、教輔用書、培訓類教材,譯自國家通用語言文字版教材的少數(shù)民族文字教材,引進的國外教材(含翻譯教材),與教材配套的圖冊和活動手冊等不在推薦范圍內(nèi)。
三、遴選條件
(一)堅持價值引領。將黨的理論創(chuàng)新成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿教材始終,體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求,體現(xiàn)國家和民族基本價值觀。
(二)堅持應用為要。在各類高校或?qū)I(yè)領域選用范圍廣,師生認可度高。原則上經(jīng)過2年以上(含2年)教育教學實踐檢驗(同一種教材不同版次的使用時間可累計計算)。
(三)堅持質(zhì)量為先。準確闡述本學科專業(yè)的基本概念(理論)、基礎知識、基本方法,結(jié)構(gòu)設計合理,教材選材恰當準確,思想性、科學性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、先進性突出,反映相關(guān)學科專業(yè)發(fā)展的新成就,反映中國特色社會主義的偉大實踐。
(四)堅持守正創(chuàng)新。遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,體現(xiàn)先進教育理念,鼓勵學科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯,鼓勵建設知識圖譜、能力圖譜,適應高等學校多樣化人才培養(yǎng)需求,反映人才培養(yǎng)模式和教學改革創(chuàng)新成果,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,有效激發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
(五)嚴守出版規(guī)范。紙質(zhì)教材內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設計質(zhì)量(包括封面、扉頁、插圖、表格等)、印刷裝訂質(zhì)量符合標準和規(guī)定,未出現(xiàn)質(zhì)量抽查不合格情況;新形態(tài)教材須為具有書號的正式出版物,教材所有數(shù)字資源按教材和出版規(guī)范編修、審核與管理。數(shù)字資源和工具須部署在出版單位自主可控的公共服務平臺上,平臺按照國家有關(guān)規(guī)定備案,并確保數(shù)字資源安全。
(六)嚴守紀律底線。教材無意識形態(tài)問題,無侵犯知識產(chǎn)權(quán)或其他法律問題,不得有民族、地域、性別、職業(yè)、年齡歧視等內(nèi)容,不得有商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告;教材編寫人員應遵紀守法,有良好的思想品德、社會形象,無意識形態(tài)、師德師風問題,無違法違紀、學術(shù)不端等行為。
四、推薦要求
1. 推薦教材分“單本”和“全冊”兩種類型,不受理系列教材推薦。全冊教材(相同書名的上下冊、1-n冊)可選擇“全冊”類型推薦,或選擇其中的單冊以“單本”類型推薦。若選擇“全冊”類型,須所有單冊均符合推薦要求,推薦時占用一個名額。
2. 同一主編編寫的名稱或內(nèi)容基本相同的教材只能推薦一項。
3. 盲文教材、少數(shù)民族語言文字教材等以非國家通用語言文字編寫的教材,需同時報送國家通用語言文字版本。
4. 推薦教材須在推薦前完成相關(guān)審核工作,由第一主編所在單位和教材出版單位分別對教材進行政治性、思想性、學術(shù)性審核,并出具審核意見。
五、申報方式
請各學院組織有意申報教師按要求填寫《“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材申報書》及相關(guān)附件,并于8月27日前將申報書紙質(zhì)版及附件裝訂成冊(一式兩份),與一本最新版次印次教材樣書, 一并報送至教務處教材科(32號樓117室),相關(guān)材料電子版發(fā)送至郵箱 [email protected]。
聯(lián)系人:張曉娟 劉彬 聯(lián)系電話:3969160
教務處
2024年8月18日