8月27日下午，學(xué)校黨委書記于樹江在水利水電學(xué)院宣講黨的二十屆三中全會精神。學(xué)院班子成員，青年教師、學(xué)生代表參加宣講會。

　　于樹江介紹了全會的基本情況、黨內(nèi)外國內(nèi)外對全會的反映和評價、全會籌備過程，從八個方面介紹了《中共中央關(guān)于進一步深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》中的各項改革舉措。他表示，這次全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，習(xí)近平總書記在全會上發(fā)表的重要講話，深刻回答了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的一系列方向性、根本性重大問題，是全會精神的“綱”；推進中國式現(xiàn)代化的主題擘畫了進一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動，以進一步全面深化改革開辟中國式現(xiàn)代化廣闊前景的堅強決心，必須深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。

　　于樹江強調(diào)，學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神是當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)。全校上下要齊心協(xié)力抓好會議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實，深刻領(lǐng)會和把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，把學(xué)習(xí)貫徹全會精神同學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷結(jié)合和貫通起來，深刻體悟貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論，以更高站位、更大力度、更實舉措深化學(xué)校關(guān)鍵領(lǐng)域改革，把進一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署，轉(zhuǎn)化為加快學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的強大力量。

　　于樹江指出，要在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的進程中把握好學(xué)校發(fā)展的歷史方位，以特色和質(zhì)量為核心，解放思想、深入研討，謀劃好學(xué)校“二次創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展目標、發(fā)展思路、發(fā)展路徑和重點舉措。在“二次創(chuàng)業(yè)”的新征程上，要始終堅持立德樹人根本任務(wù)，主動適應(yīng)行業(yè)和地方雙重需求，堅持以科技創(chuàng)新需求為牽引，堅持“有所為，有所不為”，加強學(xué)科布局，優(yōu)化學(xué)科設(shè)置，強化學(xué)科交叉融合發(fā)展，深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實提高人才自主培養(yǎng)水平和質(zhì)量；加強有組織科研，強化行業(yè)交叉前沿領(lǐng)域、行業(yè)和地方重點領(lǐng)域前瞻性、引領(lǐng)性布局，以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)創(chuàng)新為突破口，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動能；破解體制機制障礙，優(yōu)化激勵機制，提升服務(wù)水平，切實提高教師開展教學(xué)、科研工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　于樹江要求，要結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神，進一步抓好黨的創(chuàng)新理論武裝，進一步健全全面從嚴治黨體系，切實改進作風(fēng)，克服形式主義、官僚主義頑疾，持續(xù)為基層為教師減負，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，鞏固拓展主題教育成果，深化黨紀學(xué)習(xí)教育，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。

　　于樹江還聽取了學(xué)院班子關(guān)于水利工程學(xué)科發(fā)展建設(shè)的匯報，同師生代表進行了交流座談。